加中德语解答：
德语不同于英语或者外语，德语的词汇拥有着自己的独特性。 如，德语中的名词有三种词性，阳性der，阴性die以及中性das，并且任何名词的书写都要遵循首字母大写的原则。 这对很多同学造成了极大的困扰，在如此多的名词面前，如何能记住每个单词的词性，做到实际使用时不出错。 又如，德语中有一些常见的复合词，很多同学在面对复合词的记忆时，不知道从何下手，为什么有的需要添加-s /-es之后再复合其他单词，为什么有的不需要。 看似复杂且凌乱的名词词性，其实也是有一部分规律可循的，这些规律会让德语学习中的名词记忆事半功倍。如下部分举例：
A .阴性名词规则 1 .以-e为结尾的名词，90%以上为阴性名词。 die Aufgabe f.-n 任务 die Straße f.-n 街道
2 .以-tion，-sion为结尾的名词，全部为阴性名词。 die Information f.-en 信息 die Diskussion f.-en 讨论
3. 以-schaft为结尾的名词，全部为阴性名词。 die Freundschaft f. 友谊 die Wissenschaft f. 科学
4. 以-tät为结尾的名词，全部为阴性名词。 die Universität f.-en 大学 die Akktivität f.-en 活动
5 .以-ik，-ie为结尾的名词，全部为阴性名词。 die Mathematik f. 数学 die Strategie f.-n 战略
6. 以-keit，-heit为结尾的名词，全部为阴性名词。 die Möglichkeit f.-en可能性 die Krankheit f. 疾病
B. 阳性名词规则
1 .以-ist为结尾的名词，表示职业或者身份，全部为阳性名词，并且为阳性弱变化名词。 der Polizist m.-en,-en警察 der Pessimist m.-en,-en乐观者
2. 以-ent为结尾的名词，全部为阳性名词，并且为阳性弱变化名词。 der Student m.-en,-en男大学生 der Dozent m.-en,-en讲师
3 .以-e为结尾的小部分名词，为阳性名词，并且为阳性弱变化名词。 der Name m.-n,-n 名字 der Kunde m.-n,-n 客户
4 .本身就表示男性的名词，大部分为阳性名词。 Der Mann m.-..e 男人，丈夫 der Bruder m.-.. 兄弟
5 .以-er为结尾的名词，表示男性职业或某国男性，全部为阳性名词。 der Lehrer m.- 男老师 der Koreaner m.- 韩国人
6 .以-er为结尾的名词，也可以表示机器，设备，全部为阳性名词。 der Kugelschreiber m.- 圆珠笔 der Fernseher m.- 电视机
C .中性名词规则
1 .以-chen为结尾的名词，表示小的概念，全部为中性名词。 das Mädchen n.-小女孩 das Brötchen n.-小面包
2 .以-um结尾的名词，全部为中性名词。 das Studium n.-Studien 大学学业 das Museum n.-Museen 博物馆
3 .以-nis结尾的名词，大部分为中性名词，且常来自于某个动词。 erleben -- das Erlebnis n.-se 经历 ergeben -- das Ergebnis n.-se 结果
4. 以-werk为结尾的名词，全部为中性名词。 das Handwerk n.手工业 das Netzwerk n. 网络
5 .以-zeug为结尾的名词，表示工具，全部为中性名词。 das Flugzeug n. -e飞机 das Spielzeug n.-e 玩具
6 .以-mittel结尾的名词，表示工具，手段，方法，全部为中性名词。 das Verkehrsmittel n.- 交通工具 das Hilfsmittel n.- 辅助工具
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