熟悉日本人说话方式的便会知道，日本人英语非常不好。虽然他们的母语中也有很多外来英语，但是他们亲口说出来的英语真是很蹩脚。日本人说不好英语其实是受很多方面影响的。
日本大多数人从小学到高中，学习英语至少有6年。可是为什么他们仍旧这么不喜欢讲英语呢?受历史、教育和观念因素的综合影响，日本成了最不重视英语的亚洲国家之一。如今，在与包括中国在内的国家进行国际竞争时，这个问题带来的牵制效应正在显现。 去过日本的中国人，肯定会注意到下面的事实：大部分日本人不会说英语，即使会说，发音也格外怪异。从历年的托福考试分数来看，亚洲31个国家中，日本排名第27位(平均70分)，低于日本的只有阿富汗、柬埔寨和老挝。第1位是新加坡(98分)，中国排在第19位(77分)。 至于口语能力，新加坡、菲律宾和巴基斯坦并列第一(24分)，日本则排在最末，只有17分，着实有点凄惨。为什么会出现这种情况呢?日本人的英语为什么这么“不忍直视”? 01、不科学的英语教学方式 首先，日本人在现实生活中说英语的犹豫，一定程度来自于学校英语教学的方式。刚刚提到，日本的人在国中和高中学习英语至少有6年。但是，英语老师倾向专注于语法、词汇、或是听力，而不是把重点放在英语对话上。正是因为这个原因，许多日本人能够在英文考试中拿到很好的成绩，但在对话上就没有那么出色。 日本人对于英语学习可追溯到明治维新后，当时日本从英、法、德3国吸收科学和文化，但在日生活的外国人很少，日本人缺乏外语交流的机会，讲外语的仅限于外交界人士，以及从事外贸的商人等。 对普通日本人来说，提到外语学习，就是通过外文书学习科学、思想和法律。 所以说，当年的日本人需要的不是讲外语的能力，而只是阅读外国书籍的能力。自然而然地，学校教育特别重视阅读能力，就忽视了口语。 02、托业(TOEIC)成绩更重要 另一个原因，是因为公司在雇佣新员工时，看的是托业(TOEIC)考试成绩而不是托福(TOEFL)。托业测试有听力、阅读和语法，而托福测试还多了一项口说。 除此之外，因为托业测试总是使用类似的问题模式，如果你多练习托业测试几次，很容易就可以拿高分。实际上有一些人几乎无法开口讲英语，即使他们的托业成绩分数很高。 大多数的日本人是因为想进入一个好公司而去学英语，却没有真正地用在商业对话当中。 03、没做过欧美国家殖民地 一些曾经被殖民的国家，当地人会说统治者的语言，有助于更顺利地解决问题。同样的例子还有泰国，泰国人也不擅长英语，或许是因为泰国是东南亚唯一未被殖民、始终保持独立的国家吧。 同样在东南亚，越南有很多人都能流利地说英语和法语。该国过去曾被法国统治，而在越南战争期间，美军曾驻扎在越南南部。因此，越南人需要说外语。由于有这方面的传统，学校的外语教育也很扎实。此外，菲律宾人的英语很棒，很可能是因为它曾是美国的附庸。 04、不说英语也能生存的环境 在日本用日语接受高等教育，同样成为提高英语学习意愿的阻碍。 从明治时代起，欧美专业书籍便不断被翻译为日语，很多尖端研究成果能用日语阅读。但在亚洲各大学，采用以英语撰写的教科书授课的情况不在少数，学生开始专业学习之前必须掌握英语。 所以日本人却无需为英语学习花费更多时间，可以早早涉足专业领域，加深自主研究。 在不懂外语也能生存的日本，懂外语的人不会受到优待。最典型的就是外交官。 在日本，外交官的工作一直被认为是理解外国的政治和社会制度并签署条约。这样一来，人们就认为：与外语相比，他们的法律知识是不可或缺的，即使不太擅长外语也没关系。 在日本，精通外语的人反倒容易遭到冷遇。一方面，他们常常作为翻译人员，在组织中被任意驱使;另一方面，由于“那家伙像翻译一样、不能给他安排重要工作”这一奇怪的逻辑，这些人在组织内往往遭到轻视。 对日本人来说，掌握外语尤其是英语需要花费时间和金钱，但有可能难以收回成本。这样一来，任何人都不会再认真学英语了。 目前，日本和中国均面临老龄化，很难期待国内市场明显增长，因此两国企业必须走向海外。其中，英语的沟通能力可以说是成败之关键，不擅长英语的日本人与中国人相比处于不利地位。然而这种情况，日本人始终没有想改善的迹象。 是否该放弃英语?日本人有时会产生这种极端的想法。但至少从短期来看，在做生意方面，随着英语成为世界通用语，国际性规则开始全部用英语书写，大家也都按英美的规则做生意。英语的优劣的确会影响收益。 由此可知，日本在学习和使用外语方面还有很长的路要走。或许日本对其他国家扩大产品的分销区域，又或是自己的市场变小时，日本人才会好好的学习使用英语吧。
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