关于留学成本回收这件事，加中英语有话要说： 首先，教育是一项长期投资。出国留学属于接受教育，教育是对人的长期投资。长期投资必然导致回报也是长期的，可能十年，可能二十年，甚至三十年或者一辈子。所以看待短期所得，那么必然是不恰当的。 其次，出国留学的回报是多方面的的，不仅限于物质金钱的回报。出国留学是教育的一种途径。教育是全方面培养人的，尤其是美国教育，不光是给人传授知识，更注重一个人作为个体的成长和成熟。比如在和人沟通方面的能力，在一个环境中（community）影响别人的领导力，对于社会和周围人的关心和关注（concern），团队精神，公共演讲能力，辩论的技巧，批判性思维的能力等等。这些能力不光对于人求职就业有帮助，而且对于一个人生活生存在社会中，帮助也很大，可以说这些可以给人存在于社会上带来幸福感的。这些作用其实都是无法用物质来衡量的。 第三，出国留学其实是一种教育消费行为。和衣食住行消费一样，教育也是一种消费。尤其是像教育产业化的国家英国和澳洲，教育就是这些国家赚钱的。人家提供教育这种特殊的产品给国际学生，增加GDP收入，国际学生（包括中国学生）花钱购买这种服务。和我们去饭店花钱吃饭一个道理。我们一般都是考虑自己的消费能力去饭店吃饭，而不简单问这顿饭我吃的值不值。不可否认，一些家庭物质条件好的家长送孩子出国留学，就是为了避免孩子在国内竞争激烈，去选择一种优质的教育的。 第四，出国留学群体呈现多样化的特点。目前出国留学已经和八十年代，九十年代很不一样了。以前都是国内顶尖大学的学生，拿着全奖出去的。但是随着我国改革开放和经济的发展，越来越多的家庭有能力支付孩子出国留学。所以出国留学中有一些普通的学生。但是不在这一行业的人的观念还停留在上世纪八九十年代。而且媒体为了博眼球，拿着个案来放大，误导大众。出国留学找不到工作不是很正常吗？出国留学只是提供了好的外部环境，还需要自身的努力。 第五，大众认知的角度有问题。正如我在第四点分析的，大众对于留学生的认知是错误的，而且我实际和学生家长接触中，有些家长学生也经常问，我们孩子学习一般能出国吗？大家把所有留学生做横向比较就是媒体这么夸张耸人听闻的结果。但是大家如果做纵向比较就会发现，出国留学前后，一个人变化还是很大的，无论英语水平，还是独立性和成熟性方面，都有很大的改变。这就像国内大学扩招一样，若干年前有人也讨论，读大学没用，读完大学挣的钱还没有高中毕业生多。都是拿一些不恰当的角度来看待。而没有看到大学这种教育对于个体的影响，正如没有看到出国留学对于个体的改变，因为每个人的发展是不一样的。 概况起来，就是不要被媒体拿着个案吸引眼球而误导我们对于留学生的认知。当然作为留学生，也要积极主动利用优质的教育不断提升自己，良好的教育资源还需要留学生的努力和拼搏去赢得综合能力的提升。
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