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加中英语答疑:怎么练好英语口语?

发布时间: 2020-9-11 16:48:12



怎么练好英语口语?加中英语有办法,小伙伴们快来学一学吧:

1、收听英语气象报告

英语气象报告的优势在于:语速快,重复的可能性大,词汇简单。且适用于日常生活,是听力入门的好教材。

2、收听中国国际广播电台的英语广播

中国国际广播电台是由英语标准流利的国内播音员担任广播,每天早上7:00--8:00,中午11:00--12:00各有一小时的英语节目。

内容包括国内外新闻,剪报集锦和各类系列的专题报道,但词汇较简单,语速亦适中,可以藉此训练或增进英语的听力。

3、善用录音带锻炼听说能力

录音带是为了训练听说能力的。听力较差,也不要怕。

先阅读课文,然后再集中精力领会每段每句的意思。

这样练习有助于培养倾听时注意力的集中,使你的听力迅速进步。

4、听正常语速的英语,才能加速听力的进步

很多广播教学和听力教材的语速会故意放慢,但与外国人的实际交往中,会出现很多同化(assimilation),减弱(reduction),连音(liaision)的现象,就很难适应,甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。所以,听语速正常的英语对于听力和会话极为重要。

5、从电视,电影中学习英语

看英文电视、电影不仅能了解西方人的文化和生活,而且也是学习地道英语和提高英语听力的好机会。选取的影片最好是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片,这样可在轻松的心情下,积累口语表达素材。

6、和朋友表演影片情节

在英语学习中,我们经常会与朋友或同学相约用英语交谈来提高英语会话能力,但经常感到自己的语言贫乏,所谈内容有限。

不妨试试这种方法:选择经典的电视电影情节,组团进行演绎。在影片看熟之后试着把台词誊录成文字并背下来,最后进行排练表演。经常做这种练习,不仅对英语会话和听力大有好处,而且对语法和写作也是很好的锻炼。

7、朗诵英文诗

英文诗是练习英语节奏的最好材料之一。

例如, Worsworth 著名的“The Daffodils”(水仙花):“I wandered lonely as a cloud/That floats on high o'er vales and hills...”(我象一片白云孤独的游荡,飘越过溪谷和群山……)是典型的弱强节奏。读熟之后,大声朗诵,一定获益非浅。

8、学唱歌学英语

比朗诵英文诗更有效的是唱英文歌曲。唱英文歌可以帮你练习发音(pronunciation),语调(intonation)和节奏(rhythm),又可以让你在很愉快的心情下背会很多单词和句型,真是一举数得。起先可以从童谣入手,再渐渐的学唱抒情歌曲。学唱之前先要将歌词朗读几遍再跟着磁带学唱,唱熟后能背更好。

9、特别注意英文没有的发音

英语中有些读音是中文中没有的,这些也是我们英语学习者最困惑的读音,例如“th”的发音,发这种音时要特别注意口型的正确。

10、背诵名人演说词,找机会复诵出来

平时中文写作,我们常引用名人名言。英语也不例外。好的演说在用字遣辞上不但求其优美而且特别注重沟通力和说服力,是练习英语表达的最佳教材。

例如:肯尼迪总统的名言“Ask not what your country can do for you,ask what you can do for your country.”试试翻译下?

11、用英语绕口令克服发音的缺点

绕口令(tongue twisters)常把容易混淆或念错的音放在一起。但因他们常以歌谣或押韵的形式出现,因此读熟之后也会觉得顺口好听,所以英语绕口令可以作为练习英语发音和会话的辅助教材。

12、多记一些幽默笑话,准备随时应用

爱听笑话是人的天性,在社交场合中随时的插上几句笑话,可以使气氛轻松活泼,更容易赢得友谊。使用英语的场合,更可利用笑话来消除自己讲话的不自在,增强自己对英语会话能力的信心。

听、讲和研究英语笑话的好处还远不止如此。更重要的是,你可以通过幽默或笑话中精简的文字或语言加深对西方国家文化和社会的了解。

下面两个例子:

Teenager:"I'm off to the party."

少年:“我要去参加聚会了”。

Father:"Well,have a good time."

父亲:“祝你玩的高兴。”

Teenager:"Look Dad,don't tell me what to do!"

少年:“哎,爸爸,不要告诉我应该做什么。”

讽刺美国一些青少年过于强调独立自主,不受管束的性格。

The policeman stopped the driver and said,"I'm afraid your wife fell out your car about one kilometer back."

警察让司机停下车来,对他说:“你的妻子从你的车上掉下来恐怕已有一公里的路程了”。

"Thank godness,"said the driver,"I thought I had gone deaf."

“感谢上帝”司机说“我还以为我已经聋了呢”。

讽刺美国太太们的长舌唠叨。

13、听英语时,口中跟着复诵

听英语演讲,看英语电视和电影时,要耳朵一边听,口中一边复诵。这样既有利于注意力的集中,增进对内容的了解,又可同时模仿母语是英语的人们(native speakers)的发音和语调。做这种练习时,如果句子长而复杂难以复诵,不必勉强,可以先从较短或较简单的句子开始。练习多了,就会养成习惯。另外一种有益的练习是逐句口译(consecutive interpretation)。把听到的句子逐一译成汉语,这对于听力,正确的理解及反应能力也是很好的锻炼。

14、练习朗读,好处多多

英语学习者往往对朗读不太重,事实上朗读的用处很大!

1、锻炼英语的发音,语调与节奏;

2、使口腔各发音部位灵活,增进说英语时的流利程度;

3、使耳朵增加听英语的机会,从而提高英语听力;

4、充分应用读书四到:眼到,口到,耳到,心到——比默读时更能记住所读的教材。

我们也可以说朗读是会话的基本练习,没有朗读习惯的人是很难学成会话的。

15、练习朗读时要从后面往前推演

练习朗读时,我们有时会觉得很难将一个长句朗读的流利顺口。

例如里根总统第二任就职演说词:“So we go forward today, a nation still mighty in its youth and powerful in its purpose.”(因此我们今天要前进。我们的民族仍因年轻而有力量,因目标确定而强大。)

遇到这种情况,我们建议您从最后的一个单词读起,每次向前加一个单词。

例如:“...purpose”“...it's purpose”“...in it's purpose”“powerful in its purpose”。这种从后向前推的朗读联系法旨在帮助您把握正确的语调。我们知道,语调的上扬或下降在句尾表现的最明显,这样的练习可让你在每次的朗读时都能顾及正确的语调。

16、朗读长句时,可在“词组”之间稍做停顿

在朗读中可能出现的另一个问题就是断句。由于句子长,无法一口气读完,往往有急促或断续的现象,句子被读的支离破碎,非常不自然。也有人在句中随意停顿,或停顿的地方不当,自己读起来极不通顺悦耳,听的人也会觉得不知所云。

例如里根总统第二任就职演说词:“We must do what we know is right,and do it with all our might.”(我们必须做我们知道是正确的事,而且要全力去做。)决不能读成“We/must/do what/we/know/is right,/and do/it with all/out might.”

长句中有短暂的停顿,藉以调和呼吸,这是自然的现象,但停顿的地方必须恰到好处。通常在:1、有标点符号的地方;2、词组或思想单元之间。短语,从句等思想单元必须各自成一单位,但它们之间可以短暂停顿。例如:“We must do/what we know is right,/and do it/with all your might.(斜线为可以稍做停顿之处)。

17、为了兴趣而阅读

如果你一直使用枯燥的学习方法可能让你既学的枯燥无味,又没有效果。如果是为了兴趣甚至“消遣”而阅读的话,一定会趣味盎然,并能在无形之中进步。例如:喜欢爵士乐的人读起爵士乐方面的英文书刊会比看英文教科书效率高的多。同样的,喜欢汽车的人看介绍汽车的英文书刊,喜欢烹饪的人看介绍汽车的英文书刊,不仅能满足自己的爱好,而且又可以提高英语能力,真是一举两得。

假如没有特别的兴趣,那不妨阅读故事,小说尤其是侦探小说更能使人全神贯注,而且有一气呵成之感,这也算是一种愉快的学习方法~




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